Americký vzdělávací systém se musí přizpůsobovat potřebám velkého počtu migrantů s nedostatečnou znalostí jazyka i kultury země, do níž přicestovali. Článek přibližuje celkový rámec vzdělávání migrantů i zajímavé postupy ve vzdělávání dospělých, dětí v předškolním věku a ve věku povinné školní docházky, které vyvinuly některé státy či městské úřady.

Místní tým Asociace středoškoláků v Bosně a Hercegovině realizuje projekt ve spolupráci se Sdružením rodičů, dětí a mládeže se speciálními potřebami „Žijeme pod stejným sluncem“ (Sunce na je zajedničko) v Trebinje. Jeho cílem je upozornit na život lidí se zdravotním postižením a poukázat na jejich roli v komunitě.

Přinášíme Vám další číslo Zpravodaje z oblasti globálního rozvojového vzdělávání. Ve zpravodaji se dozvíte například, co všechno se událo v letošním týdnu globálního vzdělávání, kolik škol se letos uchází o titul Světová škola a jaké semináře se v uplynulém roce uskutečnily.

Připravili jsme pro Vás sérii krátkých článků a rozhovorů s jednotlivými koordinátory a koordinátorkami našich projektů, ve kterých se dozvíte více o tom, co děláme a jak se našich aktivit můžete zúčastnit.

GEOMIGRACE vyhlašuje 3. ročník soutěže o nejlepší diplomovou práci v oblasti migrace. Cílem soutěže je podpora mladých odborníků v jejich další činnosti v této oblasti a zvýšení všeobecného zájmu o problematiku mezinárodní migrace.
Uzávěrka pro podání přihlášek je 31. 1. 2017. Detaily najdete ZDE.

Následující text se zabývá účelem pobytu u cizinců, občanů států mimo Evropskou unii, kteří v České republice studují v tzv. kombinované formě....

Praha, 13. 12. 2016. Unikátní výzkum přináší aktuální zjištění o tom, jak mladí Češi vnímají uprchlíky a další menšiny, nenávist na internetu, jakým zdrojům věří a kdo je v jejich názorech nejvíce ovlivňuje. Na výběru otázek, jejich formulaci i na sběru dat se mladí lidé sami podíleli.

Přes dvacet účastníků z Česka a Německa se sešlo v Potsdamu v prostorách vzdělávacího střediska Hochdrei e.V. v rámci třetího a posledního dílu Česko-německého semináře, který se věnoval vzdělávání k demokratickému občanství.

Devatenáct nevládních organizací se rozhodlo podpořit kampaň školských odborů “Konec levných učitelů”. Nedostatečné financování považují za významnou překážkou pro rozvoj kvalitního školství a vyzývají proto politické strany, aby se zavázaly k pravidelnému navyšování peněz na vzdělávání a vědu.

OTEVÍRÁME NÁBOR ŠKOL PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Zajímá se vaše škola o globální témata? Podporujete aktivní přístup studentů? Zapojte se do projektu Světová škola a získejte prestižní ocenění!

Není až tak časté, že by vzdělávací metodika v Česku vzbudila takové reakce. Na metodiku o uprchlících, migraci, identitě a kritické práci s médii, kterou připravila pro druhý stupeň základních škol a střední školy organizace Meta a UNHCR na základě původního materiálu ze Švédska, se snesla kritika. Je představována jako ...

META, o.p.s. se společně s Úřadem vysokého komisaře OSN pro uprchlíky (UNHCR) v Praze důrazně ohrazuje proti zavádějícím informacím k výukovým a metodickým materiálům Hello Czech Republic, které uvedla TV Nova i vybraná internetová média.

META, o.p.s. hledá lektory/ky češtiny jako druhého jazyka (dále ČDJ) / češtiny pro cizince (dále ČJCJ) na dlouhodobou spolupráci. Lektoři/rky se budou podílet na tvorbě a realizaci pilotního ročního přípravného kurzu češtiny pro budoucí studenty středních škol....

Ucelený pohled na témata, která jsou důležitá pro zvládání situací setkání lidí z různých kultur. Kultura je zde pojatá velmi prakticky jako fenomén, který ovlivňuje naše běžné každodenní fungování a který zasahuje do mnoha různých interakcí. Autorka knihy vychází z předpokladu, že pro úspěšné zvládnutí kulturních konfliktů je nutné reflektovat několik rovin interakce. ...

Jaké jsou nejčastější stereotypy, které se ve výuce GRV reprodukují? V jakých situacích se stereotypy ve výuce GRV objevují? Jak se tyto stereotypy ve výuce reprodukují? ...